我是一个小学老师，近来发现班里有些同学在悄悄议论买体育彩票。这事儿让我大吃一惊。

　　国家有规定，任何彩票机构不得向未成年人售彩。国家的立法是有道理的——人生刚刚开始的孩子们如果贪恋上了买彩票，对于把控今后的人生没有好处。

　　现在的问题是，怎样让孩子们知道彩票在我们国家是公益事业，又得想办法阻止他们现在去购买。

　　这确实不容易，但并不是不能做到。

　　咨询相关教育专家，如果班里有了“小彩民“，以下教育方法会有用：

　　第一步：搞清楚孩子的买彩动机。

　　一般来说，孩子们都有好奇心，而好奇心是孩子们买彩的最主要动机。

　　人的好奇心到底有多强，英国科学家有一个实验可以告诉我们：一些孩子躺在核磁共振仪中，让他们选计算机同时出现的四张图片中的一张，如果选对，就有一英磅的报酬。受试者很快就会发现选哪些图片有钱，于是他会选有钱的。当受试者学会后，实验员会拿来一些新图片，并将图片混合。这时候，他们发现，孩子们会毫不犹豫地去选那些没见过的图片，而不是有钱的。

　　这说明，人类都有逐利的天性，但好奇才是真正的动因。所以，发现孩子们讨论买彩票的事情并不是件坏事，除了逐利之外，他们也许只是好奇罢了。

　　第二步：说清楚国家法规。

　　《彩票管理条例》规定，任何机构不得向未成年人售彩，虽然这里只规定了售彩行为，并没有规定买彩行为，但他们去买彩，并不完全合法。

　　第三步：根据第一步搞清楚买彩的动机进行引导。

　　如果孩子是赌博心理，则一定要让他们知道赌博的危险所在。在这方面，每个人身边都有一些赌博毁掉人生的活生生的例证;如果孩子只是好奇，则可以讲一讲我国彩票发展的历程，告诉孩子们买彩票的钱都做了什么等等，甚至可以讲一讲买彩票中奖的概率是多少。如果他们知道花出去的钱中奖没有那么容易，估计也就不会轻易去将大人给的零花钱买彩票了。

　　总之，身边如果有了“小彩民“，不可一棒子打死。一定要抓住机会讲道理。道理讲透，事情就好办了。(河北省平山县东回舍镇封城小学教师 崔金荣)

　　征文编号：C0120